在看多(duo)很多(duo)成(cheng)功(gong)的(de)案例的(de)時候你都會發(fa)現一些人在執行自己(ji)的(de)任務的(de)時候都是(shi)非常(chang)的(de)細(xi)心的(de),也(ye)正(zheng)是(shi)因(yin)為它們能(neng)夠注意(yi)到一些別(bie)人可能(neng)忽視(shi)的(de)問題,這樣的(de)話他們才能(neng)夠從人群中凸顯出
2021-02-10
實驗(yan)室(shi)用水(shui)(shui)(shui)一般分(fen)為(wei):自來(lai)水(shui)(shui)(shui)、三蒸水(shui)(shui)(shui)和離(li)子水(shui)(shui)(shui)。走上水(shui)(shui)(shui)時,要根據實驗(yan)室(shi)具(ju)體用水(shui)(shui)(shui)來(lai)選擇上下水(shui)(shui)(shui)的所需水(shui)(shui)(shui)管(guan)、接頭的材質。同時還要考慮到(dao)水(shui)(shui)(shui)電的分(fen)離(li)、水(shui)(shui)(shui)管(guan)周圍的環境和水(shui)(shui)(shui)路(lu)的走向
2021-02-10
首先要(yao)根據儀器的(de)要(yao)求設計(ji)好(hao)相對的(de)房間,比(bi)如說精密天平(ping)要(yao)考(kao)慮(lv)(lv),熱源、震動、氣流、靜電等(deng),原(yuan)子熒光還要(yao)考(kao)慮(lv)(lv)空氣的(de)潔凈,原(yuan)子吸(xi)收要(yao)考(kao)慮(lv)(lv)排風等(deng)等(deng)。 總(zong)之實驗室的(de)裝修原(yuan)則(ze)是
2021-02-10
主要是根據物質對光(guang)具有吸收(shou)、散射的物理特征及發(fa)射光(guang)的物理特性,在分(fen)析化學領域建立(li)化學分(fen)析。主要的儀(yi)(yi)器是原(yuan)(yuan)子發(fa)射光(guang)譜(pu)儀(yi)(yi)、原(yuan)(yuan)子吸收(shou)光(guang)譜(pu)儀(yi)(yi),分(fen)光(guang)光(guang)度計、原(yuan)(yuan)子熒(ying)光(guang)光(guang)譜(pu)儀(yi)(yi)、
2021-02-10
1. 無(wu)菌間通向外面的(de)窗戶應為雙層玻(bo)璃,并(bing)要密封,不得(de)隨意打開,并(bing)設(she)(she)有與無(wu)菌間大小相應的(de)緩沖間及(ji)推拉門,另設(she)(she)有0.5-0.7m2的(de)小窗,以備進入無(wu)菌間后傳遞物(wu)品。 2. 無(wu)菌間內應保(bao)持
2021-02-10
培(pei)(pei)養(yang)(yang)基制(zhi)備(bei)的(de)(de)質量將直(zhi)接影響微(wei)生物生長。因為各種微(wei)生物對其(qi)營(ying)養(yang)(yang)要(yao)求不(bu)完(wan)全相(xiang)同,培(pei)(pei)養(yang)(yang)目的(de)(de)的(de)(de)不(bu)同,各種培(pei)(pei)養(yang)(yang)基制(zhi)備(bei)要(yao)求如下: 1.根據培(pei)(pei)養(yang)(yang)基配方的(de)(de)成分按量稱取(qu),然后(hou)溶于(yu)蒸餾(liu)水
2021-02-10